【課程設計】 為財務經理人夯實財務專業基礎,提升財務管理能力,以更好地勝任財務管理崗位 為財務經理人提供財務開拓性培訓,全面與銀行戰略對接,成為銀行財務高管后備力量 【課程體系】 【培訓師資】 上海財經大學教授,銀行金融專家等。 【培訓方法】 課堂講授、現場體驗與學習參觀、交流互動、專家點評相結合。 【培訓費用】
 
【課程背景】 隨著經濟發展和全球化的深入,眾多的商業銀行為自己設定了國際一流商業銀行國內一流商業銀行的戰略目標。銀行高級財務管理人員,作為一個銀行管理中必不可少的職業群體,在現代銀行管理中扮演著多重角色。其學識、其觀念、其思維方式、其思考問題時所站的高度,對商業銀行的發展起著至關重要的作用。銀行高級財務
 
【勝任力模型】 【課程體系】 【培訓師資】 上海財經大學教授,銀行金融專家等。 【培訓方法】 課堂講授、現場體驗與學習參觀、交流互動、專家點評相結合。 【培訓費用】 根據培訓人數及具體培訓方案而定。
 
【課程背景】 據不完全統計,銀行的會計出納人員占到其總人數的70%以上,銀行的存貸款業務、投資銀行業務、中間業務、信用卡等業務都必須依靠會計出納人員來處理,銀行會計出納人員的綜合素質高低直接影響到一家行的經營業績、管理水平、會計基礎質量以及廣大客戶的利益。操作風險是銀行最古老的風險,也是產生案件的主要根源,
 
【課程背景】 為了幫助各銀行業金融機構深入學習銀監會各項最新《指引》,進一步規范財務管理,防范財務風險,提高財務資源使用效率,提升財務行為制度化、標準化、規范化水平,促進各項業務快速發展,同時也為了總結交流各銀行業金融機構財務管理工作實踐經驗 【課程對象】 銀行財務負責人、財務總監、財務經理、稅務主管等。
 
【課程背景】 我國在20世紀80年代就引入了管理會計,但到目前為止,仍處于理論研究和學術探討階段,尚未把它和銀行的管理實踐有機地結合起來,使之成為推動銀行制度創新和管理發展的有力工具。實際上,管理會計是一門應用性很強的學科,在全球經濟一體化、銀行管理拓展到戰略層面的新經濟時代,作為銀行信息系統重要組成部分的管
 
【課程背景】 人們傳統的觀點認為稅收是財務人員的事情,實際上完全錯誤。一個商業銀行如果沒有業務哪來稅收,業務產生稅收,合同決定稅收,財務人員只是在核算、申報、繳納稅收而已。 【課程對象】 分支行行長、非財務部門主管人員、財務主管人員等。 【授課方式】 通過本課程學習藉此改變傳統的商業銀行稅收管理模式,進行全員
 
【課程背景】 企業:行業布局+行業前景之上的企業風險識別+報表分析 風險識別=正確的(分析過去+判斷今天+預測未來),達到三知 【授課對象】 客戶經理+支行分管授信業務的行長+行長助理、支行行長以上的高管層 【課程內容】 (課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案) 第一講:公司客戶三張報表 1.企業風險分析的復合型總量排
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